Ciri-ciri guru yang baik pdf

Gambar yang baik tidaklah menunjukkan obyek dalam keadaan diam tetapi memperlihatkan aktivitas tertentu. Walaupun dari segi mutu kurang, gambarfoto karya peserta didik sendiri seringkali lebih baik. Mereka terus berusaha memperbaiki dan meningkatkan mutu pekerjaannya. Ibarat sakit, lebih baik mencegah daripada mengobati. Oct 02, 2015 ciri ciri dan kualiti guru yg profesional 1. Dalam artikel ini saya akan menyajikan 10 ciri guru kretif yang harus dimiliki guru professional. Kreteria pemilihan media yang baik adalah disesuaikan dengan keadaan peserta didik, baik keadaan psikologis, filosofi, maupun sosiologis anak.

Guru yang baik adalah guru yang waspada secara profesional. Artinya guru memiliki sikap kepribadian yang mantap, sehingga mampu menjadi sumber inspirasi bagi siswa. Penyusunan program bimbingan dan konseling yang efektif dan efisien sangat perlu mengacu pada pemenuhan kebutuhan peserta didik baik siswa secara umum serta juga melihat dari masingmasing individu siswa. Nasir masran 2000 dalam kertas prosiding bertajuk guru cemerlang. Guru yang memiliki konsep diri yang baik mampu menciptakan situasi belajar yang kondusif. Guru mesti menunjukkan contoh teladan yang baik supaya menjadi model atau. Di antara nasihat yang amat baik untuk kita hayati ialah yang pernah dinasihatkan oleh sahabat salman alfarisi ra kepada abu dardak ra. Adapun kriteria atau juga bisa dibilang ciriciri guru profesional adalah. Mereka tidak perlu diberitahu apa yang perlu dilakukan. Untuk bisa menjadi seseorang dengan profesi yang sempurna, maka ia harus memenuhi syarat dan etika yang ada.

Jika ini tidak tercipta maka dipastikan ilmu tidak akan bisa diberikan dengan sempurna atau murid tidak bisa menyerapnya dengan baik. Bisa dilihat ciriciri profesional guru menurut suyanto sebagai berikut. Tentu agak canggung jadinya jika guru sendiri masih terkialkial untuk menerangkan sesuatu kandungan dalam subjek yang diajarnya. Berdasarkan teori yang dikutip di atas, dapat disimpulkan bahwa ciriciri profesional guru adalah dapat membelajarkan siswanya tentang ilmu yangdikuasainya dengan baik, guru masuk kedalam. Sebagai contoh, pada saat menghadapi keributan di dalam kelas yang sudah sangat mengganggu, ada beberapa guru yang berteriak untuk menenangkan siswa. Apalagi kategori guru yang baik itu sangat relatif dan subjektif.

Namun sebelum berlanjut beriku saya kutipkan definsi guru dan kreatifitas. Di antara ciriciri seorang guru bersahsiah yang baik ialah menjalankan tugas tepat pada masanya, ikhlas dalam menjalankan tugas, menghormati rakan guru serta pelajar, rajin dan lainlain. Guru dapat menyusun program pembelajaran berdasarkan pandangan skinner. Seorang supervisor hendaknya memiliki cirriciri pribadi sebagai guru yang baik, memiliki pembawaan kecerdasan yang tinggi, pandangan yang luas mengenai proses pendidikan dalam masyarakat, kepribadian yang menyenangkan dan kecakapan melaksanakan human relation yang baik. Guru yang baik dan profesional juga mempunyai kemampuam mendengar dengan seksama, mendengar apa yang dikeluhkan oleh anak didiknya, dan bisa menjadi.

Skinner berpandangan bahwa belajar adalah suatu perilaku. Seorang guru yang baik memiliki keterampilan manajemen kelas yang baik dan dapat memastikan perilaku siswa yang baik, saat siswa belajar dan bekerja sama secara efektif, membiasakan menanamkan rasa hormat. Interaksi dua hala yang wujud akibat berkomunikasi yang baik ilihat sebagai satu medium yang penting kea rah pembelajaran berkesan. Guru mempunyai ekspektasi yang tinggi pada muridnya. Dalam mengupayakan untuk meningkatkan kualitas belajar peserta didik diperlukan seorang pendidik atau seorang guru dan guru tersebut juga harus memiliki ciri yang efektif. Ciriciri yang perlu ada pada seorang guru berkesan bagaimana dan apakah ciriciri yang dimaksudkan dengan seorang guru yang berkesan itu. Untuk mengobati yang sakit, maka deperlukan dokter yang mengerti jenis penyakit yang diderita serta caracara mengobatinya. Pengertian, ciriciri, dan jenisjenis konsep diferensiasi. Guru selalu memberikan yang paling baik bagi anak didik di dalam proses pengajaran. Mereka tidak menolak nasihat, sokongan atau perundingan kerana mereka tahu bahawa idea ini menyerap dan menjadi pertimbangan guru itu sendiri. Justeru, guru mempunyai akauntabiliti yang tinggi terhadap murid, ibu bapa, masyarakat dan negara bagi memastikan sistem penyampaian ilmu, kemahiran dan nilai yang berkesan. Salah satu hal yang membuat siswa tertib adalah kesibukan yang bermakna.

Demikianlah ulasan mengenai ciri ciri pembelajaran. Ciriciri budaya berhubungan dengan adatistiadat maupun kebudayaan yang berkembang dalam masyarakat. Pdf guru profesional makalah ini disusun guna memenuhi. Demonstasi guru hendaklah jelas, menarik, mudah dan tepat hasilan guru atau contohcontoh seperti ditunjukkan hendaklah mempunyai mutu yang tinggi. Ciri ciri guru profesional menurut uu staibns blog. Apr 01, 2017 guru yang cemerlang bermuls dari ciriciri dalaman terlebih dahulu. Sep 02, 2012 guru juga perlu memiliki sahsiah atau tingkah laku yang baik dan terpuji.

Sumber belajar yang baik adalah yang sumber belajar yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai kondisi dan situasi. Mengikut stenhouse dan fink 1986, guru yang baik ialah guru yang boleh membuat pertimbangan profesional tersendiri. Pengertian etika, profesi, profesionalisme, ciriciri. Ciri yang dinyatakan di atas juga merupakan antara faktor yang mempengaruhi. Oleh karena itu, pada kesempatan ini akan diulas mengenai profesi dan berbagai hal yang berhubungan dengannya. Istilah guru yang baik dulu lebih banyak digunakan. Guru efektif sangat ditunjang oleh kemapanan konsep diri yang positif dan kepribadian yang baik. Profesional merupakan kata yang cukup sering diucapkan dan didengar. Profil guru cemerlang atau ciriciri guru yang cemerlang dibahagikan kepada dua aspek utama iaitu.

Secara singkat guru yang baik adalah seorang individu yang peduli dengan siswa. Inilah ciri guru yang baik sepertinya menjadi seorang guru yang baik itu tidak mudah. Mar 03, 2009 ciriciri yang perlu ada pada seorang guru berkesan bagaimana dan apakah ciriciri yang dimaksudkan dengan seorang guru yang berkesan itu. Oleh itu, tujuan kajian adalah untuk mengenal pasti ciriciri tadika swasta yang berkualiti daripada aspek guru, pengajaran dan persekitaran fizikal. Punya keterampilan mendisiplinkan yang efektif seorang guru yang baik memiliki keterampilan disiplin yang efektif sehingga bisa mempromosikan perubahan perilaku positif di dalam kelas. Seorang guru yang baik menetapkan tujuan yang jelas untuk setiap pelajaran dan bekerja untuk memenuhi tujuan tertentu dalam setiap kelas. Guru yang cemerlang bermuls dari ciriciri dalaman terlebih dahulu. Bertindak di atas landasan etika dan tatasusila kerja. Guru profesional harus memiliki sifat dan sikap rendah hati, karena guru bukanlah satusatunya faktor yang menentukan perkembangan anak. Personaliti dan kemahiran prosiding seminar kebangsaan penyelidikan dan pembangunan dalam pendidikan 2000. Guru haruslah bersikap demokratis, tidak otoriter 2. Karakteristik, kompetensi dan ciriciri guru yang baik.

Terdapat lima 5 aspek kecemerlangan yang dikehendaki oleh kementerian pelajaran malaysia kpm menurut seorang penyelidik iaitu md. Guru yang baik dan profesional juga mempunyai kemampuam mendengar dengan seksama, mendengar apa yang dikeluhkan oleh anak didiknya, dan bisa menjadi motivator. Guru bk dan konselor di sekolah juga harus secara aktif memantau siswa dan menganalisis apa kebutuhan yang dibutuhkan siswa. Seorang guru yang baik hendaklah dapat membuat jam pelajaran berlangsung tanpa terasa. This is f0r y0u y0u and y0u ciriciri profesionalisme. Jadi sebelum diobati hendaknya mencegah terjadinya penyakit.

Ciriciri guru yang berkesan dan bagaimana konsep kendiri mereka. Nov 24, 2008 terdapat lima 5 aspek kecemerlangan yang dikehendaki oleh kementerian pelajaran malaysia kpm menurut seorang penyelidik iaitu md. Guru yang baik digambar dengan ciriciri sebagai berikut. Ciriciri supervisor yang baik seorang supervisor hendaknya memiliki cirriciri pribadi sebagai guru yang baik, memiliki pembawaan kecerdasan yang tinggi, pandangan yang luas mengenai proses pendidikan dalam masyarakat, kepribadian yang menyenangkan dan kecakapan melaksanakan human relation yang baik. Guru harus bisa berkomunikasi secara baik dengan orang tua murid. Keahlian yang dimiliki oleh guru profesional adalah keahlian yang diperoleh melalui suatu proses pendidikan dan pelatihan yang diprogramkan secara khusus untuk itu.

Kualitas guru dipandang sebagai penentu kualitas sekolah baik kualitas proses berupa kualitas. Dengan adanya guru, maka ada jutaan anak yang menjadi pintar, dan berhasil menjadi orang yang sukses. Nov 24, 2015 ketahui 12 ciriciri pemimpin yang baik setiap orang memang dituntut untuk menjadi pemimpin terutama memimpin diri sendiri. Guru efektif adalah guru yang bisa memotivasi peserta didik untuk belajar dan meningkatkan semangat belajar yang tumbuh dari kesadaran diri peserta didik, bukan karena takut pada gurunya. Guru kreatif akan bisa menyajikan pembelajaran dengan berbagai metode agar semua siswa bisa menerima materi pembelajaran dengan baik. Ketahui 12 ciriciri pemimpin yang baik setiap orang memang dituntut untuk menjadi pemimpin terutama memimpin diri sendiri.

Dalam mengajar guru yang profesional mampu menyampaikan ilmu pengetahuan, keterampilan dan menggunakan cara tertentu sebagai pengetahuan tersebut yang dapat dimiliki orang lain. Pengertian guru profesional, 16 kriteria, dan kompetensi. Inilah 10 ciriciri guru profesional dunia pendidikan online. May 19, 2015 guru yang dedikasi juga adalah guru yang tidak kedekut dan berkira dalam pekerjaannya misalnya membeli dan menyediakan bbm, mengadakan hiasan kelas seperti bunga, alas meja dan langsir, menyediakan suasana pembelajaran yg sesuai, menarik dan selesa dalam bilik darjah. Oct 08, 2012 mengikut stenhouse dan fink 1986, guru yang baik ialah guru yang boleh membuat pertimbangan profesional tersendiri. Selain terampil dalam melakukan pengajaran, guru profesional juga harus memiliki mempunyai kemampuan ilmu pengetahuan yang luas, bijak, dan juga mampu untuk bersosialisasi dengan baik. Sehubungan itu, guru hendaklah mempunyai sahsiah yang baik. Di dalam sebuah sekolah terdapat beberapa unsur, salah satunya adalah unsur mereka yang terdapat dan terlibat langsung di dalam pengelolaan sekolah, yaitu orangtua, perwakilan orangtua komite. Berbeda untuk menjadi guru bergelar profesional atau guru berprestasi. Seorang guru yang baik memiliki sifat penuh perhatian kepada anak didiknya.

Guru merupakan suri teladan kepada anakanak murid dan mampu menampilkan ciriciri ikon yang terbaik. Kode etik sangat dibutuhkan dalam bidang ti karena kode etik tersebut dapat menentukan apa yang baik dan yang tidak baik serta apakah suatu kegiatan yang dilakukan oleh iter itu dapat dikatakan bertanggung jawab atau tidak. Ia terus berusaha untuk menjadikan masyarakat sekolah menjadi tempat yang paling baik bagi anakanak muda. Membuat siswa bisa sibuk namun tetap bermakna memang tantangan semua guru. Menurut udin syaefuddin saud ada beberapa ciriciri guru profesional. Misalnya guru diharapkan menjadi pengganti ibubapa, menjadi penasihat dan pembimbing di dalam pembentukkan sahsiah murid, menjadi kaunselor kepada muridmurid, menjadi pengamal dan penyebar nilai kebudayaan yang elok dan seterusnya menjadi contoh sahsiah yang baik kepada masyarakat. Tidak hanya di sebuah perusahaan, kalangan akademisi juga tak jarang mengucapkan kata ini. Ciriciri tadika berkualiti norzalikha buyong, suziyani. Menguasai subjek guru haruslah menguasai kandungan kurikulum bagi subjek yang diajar. Sebab, proses belajar dan mengajar menuntut terciptanya hubungan batin dan emosional yang baik anatra guru dan murid.

Ciriciri pembelajaran dalam pendidikan blog pribadi zuwaily. Motivasi belajar motivasi dapat dikatakan sebagai serangkaina usaha untuk menyediakan. Secara garis besar seorang guru dituntut untuk memiliki minimal 3 karakteristik utama, yaitu. Oct 11, 2011 misalnya guru diharapkan menjadi pengganti ibubapa, menjadi penasihat dan pembimbing di dalam pembentukkan sahsiah murid, menjadi kaunselor kepada muridmurid, menjadi pengamal dan penyebar nilai kebudayaan yang elok dan seterusnya menjadi contoh sahsiah yang baik kepada masyarakat. Banyak guru yang mimilih media sederhana dengan alasan tidak bisa mengoperasikan media yang lebih canggih atau modern. Namun, banyak orang yang masih belum mengetahui apa itu profesi yang sebenarnya. Oleh karena itu, jadilah guru yang mengerti sifat dasar jiwa manusia, kekurangan, serta cara menanganinya. Baik guru dan anak didik samasama merasakan kenikmatan dalam proses belajar mengajar. Guru, selalu diusahakan untuk selalu mengikuti kursuskursus, workshop, seminar, konvensi, serta terlibat secara luas dalam berbagai kegiatan in service. Ini adalah kerana seorang guru merupakan orang yang di hormati oleh pelajarnya, oleh yang demikian perlulah guru menjaga profesionalisme guru supaya mereka tidak dibenci,di. Pendidikan merupakan sebuah tranformasi sumber daya manusia dalam pengetahuan. Ciriciri sosial ialah ciri yang berkaitan dengan fungsi individu dalam bermasyarakat. Tingkat kualitas inilah yang menentukan kulitas suatu pembelajaran. Untuk itu dibutuhkan pendidik yang mengerti akan sifat dasar jiwa manusia, kelemahan dan cara mengobatinya.

Ini penting, karena siapapun orangnya tidak akan bisa menjadi pemimpin yang baik jika mereka tidak mampu memimpin diri mereka sendiri. Etika profesi sangatlah dibutuhkan dalam berbagai bidang khususnya bidang teknologi informasi. Guru yang baik dalam mengajar adalah guru yang memiliki beberapa karakteristik dan kompetensi yang dibutuhkan dalam proses mengajar. Ciri ciri dan fungsi manfaat sumber belajar silabus. Dalam menerapkan teori skinner, guru perlu memperhatikan dua hal yang penting, yaitu 1 pemilihan stimulus yang diskriminatif. Kesimpulannya bahwa pembelajaran ini merupakan usaha sadar dari guru guna membuat siswanya belajar. Memahami dan menghormati murid, adalah guru harus mampu memahami murid memahami yang memiliki potensi, bukan sebagai botol yang kosong.

Dengan kata lain, guru harus memiliki kepribadian yang patut diteladani, sehingga mampu melaksanakan tripusat yang dikemukakan oleh ki hadjar dewantoro, yaitu ing ngarso sung tulodo, ing madya mangun karso, tut wuri handayani. Kita semua pasti tahu bahwa setiap individu dalam masyarakat memiliki tugas yang berbeda berkaitan dengan profesi, pekerjaan, atau mata pencaharian. Menurut sarina dan yusmini 2007, kepentingan kemahiran interpersonal ialah ianya dapat melahirkan persefahaman yang baik antara guru dan pelajar serta wujud rasa percaya mempercayai di kalangan mereka serta dapat memberi kesan positif kepada proses pengajaran dan pembelajaran. Di dalam sebuah sekolah terdapat beberapa unsur, salah satunya adalah unsur mereka yang terdapat dan terlibat langsung di dalam pengelolaan sekolah, yaitu orangtua, perwakilan orangtua komite sekolah, kepala sekolah, wakasek, guru, karyawanstaf tu, dan siswa. Situasi belajar yang menyenangkan ini dapat tercipta berkat kreativitas dan usaha yang dilakukan oleh pendidik atau motivator. Amalan penggunaan bahan bantu mengajar dalam kalangan. Mengurangi kontrol dosenguru yang kaku dan tradisional. Seorang guru yang baik menaruh perhatian pada siswa di setiap percakapan atau diskusi. Sumber belajar mempunyai empat ciri pokok sudjana, 1989. Ciriciri guru yang berkesan dan bagaimana konsep kendiri. Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional linkedin slideshare. Kedua, guru disifatkan sebagai rol model dan teladan bagi golongan murid. Guru profesional memiliki pengetahuan yang sangat baik dan antusiasme terhadap subyek yang diajarkan.

Diagram yang baik bagi media pembelajaran adalah yang. Nah, sama halnya dengan guru, mengobati jiwa siswa dan membentuk karakter baik. Jadi, pembelajaran lebih menekankan kepada peranan serta partisipasi dari siswa bukan peran seorang guru yang dominan, namun lebih berperan menjadi fasilitator, motivator dan juga pembimbing. Tetapi kini istilah guru efektif yang sering kali digunakan karena sifatnya lebih terukur. Dec 06, 2011 justeru, guru mempunyai akauntabiliti yang tinggi terhadap murid, ibu bapa, masyarakat dan negara bagi memastikan sistem penyampaian ilmu, kemahiran dan nilai yang berkesan. Mengajarlah dengan hati, bawalah anak didik kedalam situasi belajar yang menyenangkan namun tidak. Guru yang sifatnya baik pun akan cepat marah jika muridnya sering berlaku tidak tertib. Misalnya, ketika seorang anak yang biasanya ceria dan semangat belajar di kelas, suatu waktu anak tersebut menjadi sensitif, mudah menangis dan tidak semangat belajar. Satu pedoman yg amat baik utk d jadikan pnduan dlm profesyen perguruan yg semakin mncabar. Guru juga perlu memiliki sahsiah atau tingkah laku yang baik dan terpuji. Karakteristik guru ideal universitas muhammadiyah malang.

Ciriciri guru profesional yang pertama adalah bahwa seorang guru profesional selalu menaruh perhatian pada siswanya di setiap percakapan ataupun ketika dalam hal diskusi dengan siswanya. Pada saat orang belajar maka responnya menjadi lebih baik. Karakteristik, kompetensi dan ciriciri supervisor yang baik. Pengakuan ini dinyatakan dalam bentuk surat keputusan, ijazah, akta, sertifikat, dsb baik. Adapun ciriciri pembelajaran yang menganut unsurunsur dinamis dalam proses belajar siswa sebaai berikut. Ciriciri guru profesional definisi dan pengertian menurut ahli. Guru tersebut selalu siap untuk menjawab semua pertanyaan dan menyimpan berbahai bahan yang menarik bagi siswa. Memberi contoh teladan yang baik dengan berpakaian kemas, berbudi bahasa dan bersopan santun semasa bertugas harus juga di amalkan supaya murid memperolehi model yang baik. Ciri ciri program bimbingan dan konseling bk yang efektif. Guru professional akan tercermin dalam penampilan pelaksanaan pengabdian tugastugas yang ditandai dengan keahlian baik dalam materi maupun metode.

Dalam menjadi guru tentu kita harus menjalaninya seprofesional mungkin. Begitu pula dengan seorang guru, dalam mengobati jiwa anak didiknya, membentuk akhlak yang baik. Mengajarlah dengan hati, bawalah anak didik kedalam situasi belajar yang menyenangkan namun tidak meninggalkan esensi tujuan pembelajaran, dan kuasailah apa yang akan disampaikan sehingga akan menimbulkan percaya diri dan semangat dalam menyampaikan materi. Penulisan laporan ini ciriciri guru efektif mencakup pembahasan mengenai. Karakteristik, kompetensi dan ciriciri supervisor yang. Guru harus peka melihat segala sesuatu perubahan yang terjadi pada anak didiknya. Seorang guru yang baik tentu akan menaruh perhatian kepada setiap. Amalan penggunaan bahan bantu mengajar dalam kalangan guru. Seorang guru harus menjaga komunikasi yang baik dengan orang tua dan bisa membuat mereka selalu mengerti tentang informasi yang sedang terjadi. Saya kongsikan beberapa ciriciri yang perlu ada bagi seorang guru pada abad 21. Jan 24, 2016 ciriciri guru profesional yang pertama adalah bahwa seorang guru profesional selalu menaruh perhatian pada siswanya di setiap percakapan ataupun ketika dalam hal diskusi dengan siswanya. Dan contoh seperti apa yang harus dilakukan agar seseorang disebut sebagai profesional dalam profesi mereka. Guru harus selalu jujur, adil, berkata yang baik, dan memberi nasihat serta.